Komunitní vzdělávání

bulletin > číslo 5 (leden 07) > umění nejmladších

Umění nejmladších 

Umění nejmladších je název výstavy, kterou vyvrcholí oslavy stého výročí založení Fakultní základní a mateřské školy Lyčkovo náměstí. Výstava bude zasazena do dosud nevyužívaných půdních prostor, kde v současné době probíhá generální úklid. Budeme mít možnost vidět výtvarné práce ze školního archivu, ale i aktuální instalace.

100 let od otevření školy

30. září 2006, přesně 100 let poté, kdy do školy vstoupili první žáci, byla škola znovu vysvěcena. Přišli se podívat bývalí pedagogové a ti, kteří do školy dříve chodili. Podle koordinátorky komunitního vzdělávání Lucie Klimešové šlo o velmi příjemné setkání. Ve výroční den odstartovaly oslavy stého výročí otevření školy, které pokračují až do závěru jubilejního školního roku. Protože jde o školu s rozšířenou výukou výtvarné výchovy, rozhodli se pracovníci školy svěřit vyvrcholení oslav do rukou zdejšího učitele výtvarné výchovy Šimona Brejchy, který připravil koncept výstavy.

Přípravy k realizaci výstavy začaly již v říjnu roku 2006, kdy musela najatá firma vyklidit školní půdu a odstranit následky mnohaletého hnízdění holubů. Zcela nový je rozvod elektřiny, nově jsou vyrobeny i výstavní panely. Připraveny jsou práce ze školního archivu, ale i aktuální instalace. Návštěvníci budou mít možnost vidět prostorové kresby na motivy M. Duschampa, instalaci Město, světelnou instalaci Stromy nebo Mandaly, dalšími tématy jsou například Krajina, Zvířata – ptáci..., chystají se ale i rozměrné perspektivní malby nebo fotografická dokumentace.

Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání

Nejde ale jen o vyvrcholení oslav a ukázku prací výtvarně nadaných žáků. Ředitel školy Jan Korda a Lucie Klimešová dodávají, že se škola výstavou snaží upozornit na nedostatky rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (dále jen RVP ZV), podle kterého musejí všechny základní školy začít učit již v příštím školním roce.

Hlavním cílem vzdělávání ve školách je dle RVP ZV rozvíjení jím stanovených klíčových kompetencí, Korda ale namítá: „Nesmíme zapomínat na emoce a city, které jsou pro život mnohdy důležitější. Prožívání, vnímání a tvořivost jsou stejně důležité životní kompetence, jako jsou komunikace a řešení problémů.“ Cílem výstavy je apelovat na ostatní školy, aby nezapomněly do svých programů začlenit nejen povinné kompetence určené státem, ale i kompetence zaměřené na prožitek. „Určitě ale nejsme první, kdo nad tím takhle přemýšlí,“ říká Lucie Klimešová, „ale prožít si něco, vnímat něco, zažít něco hezkého, to tam přeci také patří. V RVP ZV se to ale nikde s ničím neprolíná. A to ani v předmětech jako je hudební a výtvarná výchova. Výstupy jsou zde formulovány jen jako měřitelné. Prožitek je přeci také výsledek něčeho, ale ten se opravdu změřit nedá.“ Výstava proto nabídne průřez jednotlivými aktivitami, které rozvíjejí u žáků chybějící kompetence Navíc bude interaktivní – některé z těchto aktivit si budou moci vyzkoušet i návštěvníci.

Slavnostní vernisáž za účasti ministryně školství a starosty městské části Prahy 8 Josefa Noska proběhne v úterý 10. dubna 2007 v 17. 00 hodin. Výstava bude otevřena do koce školního roku – každý všední den do 17.00 hodin.


Vaše komentáře a dotazy k této stránce:
jméno:
email:
vzkaz:
 

Pro potvzení do pole níže prosím opište následující text:

komunitky

 
 
česky | english